Mensen die de diagnose sociale fobie hebben gekregen blijken niet hetzelfde als anderen te leren. Dat blijkt uit een onderzoek onder mensen met en zonder sociale fobie.

Iedere deelnemer aan het onderzoek kreeg twee verschillende gekleurde prikkels per toeval gepresenteerd. Eén van die kleuren werd gevolgd door een luchtstootje op het oog. Meestal volgt op die bepaalde kleur een geconditioneerde reflex: het ooglid sluit zich, zelfs als er nog niet direct een luchtstootje volgt. Dat gebeurde echter niet bij de mensen met sociale fobie. Blijkbaar verloopt iets in hun leerproces niet goed. De reden daarvan is helaas nog onduidelijk.

(Neuropsychobiology)